Tema 14 - El Renacimiento en España

Objetivos

• Aprender el nuevo vocabulario del tema 14
• Aprender a pronunciar palabras difíciles
• Aprender cosas nuevas acerca del Renacimiento en España
• Aprender las Subordinadas Adjetivas

La lectura



El vocabulario
Estudia el vocabulario de este tema en Quizlet.
La gramática
Vamos a aprender acerca de las subordinadas adjetivas.
Recuerda, tanto en español como en inglés, usamos que para unir dos frases.
(frase principal + que + frase subordinada)
Las frases subordinas funcionan como un adjetivo de la frase principal.

Recuerda, el indicativo se usa para hablar de cosas reales, mientras que el subjuntivo se usa para hablar de la realidad del antecedente.

• INDICATIVO - la oración subordinada (que + frase subordinada en indicativo) describe un antecedente conocido (vivo en un país, conozco personas).
• Vivo en un país que respeta las diferencias culturales.
• Conozco personas que tienen interés en aprender.

• SUBJUNTIVO - la oración subordinada (que + frase subordinada en subjuntivo) describe un antecedente hipotético (no sé si ese país existe, y no sé si las personas existen o no).
• Quiero vivir en un país que respete las diferencias culturales.
• Me gustaría conocer a gente que tenga interés en aprender japonés.

Para usar lo que, se usa el indicativo para indicar que algo ha ocurrido (es decir la actividad existió o se hizo lo que nos pidieron), mientras que en subjuntivo algo no ha ocurrido todavía.

• INDICATIVO - algo ha ocurrido ya.
• Hice lo que María me pidió.
• SUBJUNTIVO - algo no ha ocurrido todavía.
• Haré lo que la profesora me pida.